De muzische tweedaagse werd gestart met de volgende woorden:
Muzisch vierkant
Muzisch rond
Muzisch hoog
En
Muzisch op de grond!
En dan kon de muzische tweedaagse beginnen.
We kregen allerlei creatieve workshops in het kader van muziek, bewegingsexpressie, beeld, drama en muzisch taalgebruik.
We werden verdeelt in groepen en konden aan de slag onder begeleiding van een lector.
De workshop bewegingsexpressie
Deze ging van start met een 'tikspel'. Wanneer je aangetikt was, moest je op een creatieve manier gaan neerzitten.
Vervolgens kregen we een aantal opdrachten om creatief te bewegen volgens de kernwoorden: ruimte, kracht, tijd en lichaam.
Bij ruimte moest je je dan bijvoorbeeld heel groot of juist heel klein maken.
Bij kracht deed je bewegingen waar veel kracht in zat zoals de vlammen van vuur.
Als laatste onderdeel moesten we in groepjes van 4 studenten een kleine voorstelling doen, gebaseerd op de vier natuurelementen: water, vuur, aarde en lucht.
Je koos één of meerdere van deze elementen om in je voorstelling te verwerken. De andere studenten moesten dan raden welk(e) natuurelement(en) er in onze voorstelling waren verwerkt.
De workshop beeld.
Hierbij was het de bedoeling dat je, met materialen uit de natuur, een beeld schepte. Aan dit beeld gaf je dan een verklaring. Je moest vertellen aan de andere studenten wat jijzelf in het beeld zag en waar het voor stond.
Mijn medestudent en ik hadden een touw gespannen van de ene tak naar de andere. Aan dit touw hadden we allerlei dennenappels (groot en klein) en gekleurde bladeren gehangen. Het stond voor de eenvoud en gelijkheid in de wereld. Groot of klein, zwart, bruin of blank... we behoren allen tot eenzelfde wereld.
De workshop drama
Bij deze workshop was het de bedoeling om met één eenvoudig voorwerp iets uit te beelden.
Het voorwerp was een tak van een boom. Hiermee moesten we een voorwerp uitbeelden, die je kon terugvinden in de vorm van de tak, of waaraan je moest denken als je de tak zag.
Bijvoorbeeld een tak als blokfluit.
Aan de overige twee workshops heb ik niet deelgenomen.
Ik vond het best wel een toffe tweedaagse. Ik heb veel nieuwe manieren van creativiteit ontdekt! Deze uitstap was best wel positief voor de klassfeer!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten