Uitstap naar het dierenpark 'Planckendael'

Met alle studenten van het eerste jaar kleuteronderwijs, gingen we naar het dierenpark 'Planckendael'.
Daar kregen we een rondleiding door een ervaren gids van het dierenpark.
Er werd ons meer verteld over het leven van de dieren in het park, van welke landen de dieren afkomstig zijn, voeding, verzorging, ...
Kortom, alle leuke weetjes om aan jonge kinderen te vertellen!
Deze uitstap was vooral een voorbereiding naar hoe we een uitstap naar het dierenpark moeten plannen met kinderen.

Het was een zeer leerrijke en toffe uitstap, een uitstap om te herinneren!


Enkele sfeerbeelden:

Screening: De leerkrachten en de school van de toekomst.

Het doel van deze screening was om de startcompetenties voor schrijfvaardigheid in kaart te brengen.

'De leerkrachten en de school van de toekomst.'

Niemand is in staat om de toekomst van het onderwijs met zekerheid te voorspellen, toch kunnen we wel zeggen dat het onderwijs steeds zal blijven veranderen en evolueren.
Vroeger hadden de leerkrachten en scholen waarschijnlijk nooit gedacht dat het onderwijs een immens grote evolutie zou maken. Dit is wel duidelijk gebeurd en dit zal in de toekomst ook zo zijn.

Het onderwijs, waaronder de scholen en de leerkrachten, zullen steeds meer gebruik gaan maken van de meest moderne technieken. Vandaag de dag wordt daar al in grote mate gebruik van gemaakt. Denk maar aan computers, elektronische spelletjes, speelgoed met afstandsbediening, ingerichte mediatheek, enz.
Deze zaken zullen in de toekomst ook nog gebruikt worden, maar daar zullen vele toepassingen bijkomen, namelijk elektronische borden met 'touchscreen', hypermoderne computers, de lessen volgen via webcam, enzovoort.
Naast de elektronische middelen zullen er ook diverse mogelijkheden ter beschikking zijn op basis van keuzevakken, keuzemogelijkheden, talen in het kleuter- en lager onderwijs, ...
De wetenschap en elektronica staan niet stil.

Al deze technieken en middelen zijn uiteraard handig, waarvan de leerkrachten graag gebruik zullen maken. Maar toch moet de leerkracht ook nog aan bepaalde kwaliteiten voldoen.
Ook de leerkrachten moeten evolueren. Zij moeten in staat zijn om te kunnen werken met al deze moderne technieken. Voor de leerkrachten die nu reeds afstuderen of in de nabije toekomst, zal dit weinig problemen geven.
Maar als we het bovenstaande even achterwege laten, kunnen we ook zeggen dat de leerkrachten een 'open denkvermogen' moeten bezitten.
Ieder kind is uniek en heeft zijn eigen mogelijkheden. Ieder heeft zowel zwakke als sterke punten, waarbij de leerkracht steeds activiteiten/ lesvoorbereidingen op maat van elk kind zal moeten voorzien. Verder moeten ze hun vak enorm graag doen en van hun leerlingen of kleuters houden. Enthousiasme, vriendelijkheid, creativiteit, empathie, vertrouwen, zijn belangrijke sleutelwoorden die nodig zijn om een uitstekende leerkracht te worden.
De vooruitstrevende leerkrachten en scholen, zijn het onderwijs van de toekomst.

Gedicht 'De regenboog'

Een regenboog, zonder begin of eind
Zorgt steeds dat er op mijn gezicht een glimlach verschijnt

Als ik dan kijk naar de prachtige kleuren
Kan ik al mijn zorgen wel verscheuren

Ik zou hem willen aanraken

Zo de hele wereld vol liefde maken

Zodat alle zorg verdwijnt
En bij iedereen alleen nog maar een glimlach verschijnt...


Mijn belangrijkste doel is om de kleuters elke dag iets bij te leren.
En ik droom ervan, om elke dag opnieuw, een glimlach op hun gezicht te toveren!