Onze eerste stage was in zicht! Eindelijk gingen we kennismaken met de praktijk.
Eerst gingen er enkele observatiedagen aan vooraf, om kennis te maken met de mentor, de kleuters en de klassfeer.
De eerste kennismaking was best wel spannend, maar de kleuters waren onmiddellijk enthousiast en heel lief.
Op 30 november was het dan eindelijk zover! We mochten verschillende lesactiviteiten overnemen zoals het onthaal, de beeldactiviteit, bewegingsopvoeding, ...
Tijdens de beeldactiviteit heb ik samen met de kleuters een mijter gemaakt. Als inleiding van de beeldactiviteit had ik een brief geschreven die van de Sint kwam. In die brief stond er dat de Sint zijn mijter kwijt was en dat hij graag zou hebben dat de kleuters hem zouden helpen. Alle kleuters deden flink hun best om een mooie mijter te maken voor de Sint. En ze waren echt prachtig!
Nadien moest ik natuurlijk vertellen dat de Sint zijn mijter terug had gevonden, want de Sint kwam vrijdag langs op school en zou anders wel eens voor verrassingen kunnen komen te staan. Dit heb ik uitgewerkt aan de hand van een 'toneelstukje' met handpoppen.
Hieronder kan je het filmfragment bekijken:
De eerste stage was best spannend, maar heel leerrijk! Ook was deze stage best wel belangrijk, het was een eerste bevestiging van je keuze voor de opleiding kleuteronderwijs. Ik voelde onmiddellijk aan dat dit hetgeen was, wat ik wil doen! Ik heb er enorm van genoten en heb zin naar meer!
Boomwhackers zijn tonaal gestemde ritme-instrumenten in de vorm van gekleurde plastic buizen. Deze buizen verschillen in kleur, lengte en toonhoogte. Naargelang het oppervlak waarop wordt geslagen, krijg je een andere klankkleur. De toonhoogte blijft steeds gelijk.
